Globaler rct-Aufsatz

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Globaler Rct-Aufsatz




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Essay Fragen

RCT - US-Geschichte

FRAGE 1A

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreibe deine Antwort zu Teil B auf Loseblatt.

Viele Führer haben die Geschichte der Vereinigten Staaten beeinflusst.

Leader - Zeitraum

George Washington - 1700s

Thomas Jefferson - 1700s

Abraham Lincoln - Bürgerkrieg Ära, 1800

Woodrow Wilson - WWI

Der Rev.

Dr.





Martin Luther King, Jr. - Bürgerrechtsbewegung, 1900s

TEIL A

Wählen ein Führer von der Liste. ____________________________________________

Liste zwei wie dieser Führer die Geschichte unserer Nation beeinflusste.

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Wählen Ein weiterer Führer von der Liste.

____________________________________________

Liste zwei wie dieser Führer die Geschichte unserer Nation beeinflusste.

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über zwei wichtige Menschen in der amerikanischen Geschichte und die Art und Weise, wie diese Menschen die Geschichte der Nation beeinflussen.

FRAGE 1B

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Die Verfassung der Vereinigten Staaten wurde um eine Bill of Rights erweitert, um den Menschen bestimmte Rechte zu garantieren.

Diese Rechte betreffen das Leben der Menschen.

TEIL A

Listen Sie zwei Rechte aus der Bill of Rights auf.

1. ________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

Geben Sie einen Effekt jedes Rechts auf das Leben der Menschen in den Vereinigten Staaten an.

1A.

________________________________________________________________________

2A. ________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben. Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz darüber, wie diese beiden Rechte in der Bill of Rights das Leben der Menschen in den Vereinigten Staaten beeinflussen.

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FRAGE 1C

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Die Bill of Rights der Verfassung der Vereinigten Staaten garantiert bestimmte Rechte für die Menschen.

TEIL A

Listen Sie vier Rechte oder Freiheiten auf, die in der Bill of Rights garantiert sind.

1. __________________________________________________________________________

2.

__________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreibe einen Aufsatz über die Rechte oder Freiheiten, die in der Bill of Rights garantiert sind.

Frage 2A

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Als die Vereinigten Staaten industrialisiert wurden, sahen sich die Arbeiter vielen Bedingungen in Fabriken gegenüber, die sie als gefährlich oder ungerecht empfanden. Arbeiter und die Regierung haben versucht, diese Bedingungen zu korrigieren.

TEIL A

Zustand ein gefährliche oder unfaire Arbeitsbedingungen, die in den Fabriken existierten, als die Vereinigten Staaten industrialisiert wurden.

 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Zustand ein Aktion von Arbeitskräfte um diesen Zustand zu korrigieren.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Zustand Ein weiterer gefährliche oder unfaire Arbeitsbedingungen, die in den Fabriken existierten, als die Vereinigten Staaten industrialisiert wurden.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Zustand ein Maßnahmen der Regierung um diesen Zustand zu korrigieren.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz, in dem die Maßnahmen von Arbeitnehmern und Regierung erörtert werden, um zu versuchen, unsichere oder unfaire Arbeitsbedingungen in Fabriken, wie sie in den Vereinigten Staaten industrialisiert sind, zu korrigieren.

FRAGE 2B

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Die Große Depression der 1930er Jahre verursachte viele Probleme.

Die Bundesregierung, angeführt von Präsident Franklin D. Roosevelt, hat viele Maßnahmen ergriffen, um diese Probleme zu lösen.

TEIL A

Identifizieren Sie zwei Probleme, mit denen die Vereinigten Staaten in den 1930er Jahren aufgrund der Weltwirtschaftskrise konfrontiert waren.





Geben Sie zwei Maßnahmen an, die die Bundesregierung unternommen hat, um diese Probleme zu lösen.

1. ________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

Geben Sie einen Effekt jedes Rechts auf das Leben der Menschen in den Vereinigten Staaten an.

1. ________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über die Probleme, die durch die Weltwirtschaftskrise entstanden sind, und über Maßnahmen der Bundesregierung zur Lösung dieser Probleme.

Frage 2C

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreibe deine Antwort zu Teil B auf Loseblatt.

Die unten aufgeführten Präsidenten der Vereinigten Staaten sind mit einer wichtigen Aktion verbunden, die jeweils während des Krieges unternommen wurde.

TEIL A

Präsident - Aktion

Woodrow Wilson - Skizziert seine Vierzehn Punkte (1918)

Franklin D.

Roosevelt - forderte Kongress auf, Japan den Krieg zu erklären (1941)

Harry Truman - befahl den Einsatz von Atombomben auf Japan (1945)

Lyndon Johnson - Entsendung von Kampftruppen nach Vietnam (1965)

George H. W. Bush - kam Kuwait zu Hilfe (1991)

George W. Bush - Entsendung von US-Truppen nach Afghanistan (2001)

Wähle zwei dieser Präsidenten und die Aktion, mit der sie gepaart sind.

Beschreiben Sie jeweils, warum die Aktion ausgeführt wurde, und geben Sie ein Ergebnis der Aktion an.

Präsident # 1: ___________________________________________________________________

Warum wurde gehandelt: _________________________________________________________

Ergebnis der Aktion: ______________________________________________________________

Präsident # 2: ___________________________________________________________________

Warum wurde gehandelt: _________________________________________________________

Ergebnis der Aktion: ______________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreibe einen Aufsatz über zwei Präsidenten und die Aktionen, die während des Krieges unternommen wurden.

Frage 3A

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Seit 1900 haben Frauen in den Vereinigten Staaten viele rechtliche, soziale und wirtschaftliche Veränderungen erlebt. Diese Veränderungen haben die amerikanische Gesellschaft beeinflusst.

TEIL A

Identifizieren Sie zwei rechtliche, soziale oder wirtschaftliche Veränderungen, die von Frauen in den Vereinigten Staaten seit 1900 erlebt wurden.

1.

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

Erklären Sie zwei Möglichkeiten, wie die amerikanische Gesellschaft von diesen Veränderungen betroffen ist.

1.

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über die rechtlichen, sozialen und wirtschaftlichen Veränderungen, die Frauen seit 1900 erfahren haben und wie diese Veränderungen die amerikanische Gesellschaft beeinflusst haben.

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FRAGE 3B

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

In der gesamten Geschichte der Vereinigten Staaten mussten Angehörige von Minderheiten und Frauen um ihre Rechte kämpfen.

TEIL A

Liste zwei Rechte, die Angehörigen von Minderheiten und Frauen verweigert wurden.

1.

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

Listen Sie zwei Wege auf, die von Angehörigen von Minderheitengruppen oder von Frauen genutzt werden, die versucht haben, ihre Rechte zu erlangen.

1. ________________________________________________________________________

2.

________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben. Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz darüber, wie Angehörige von Minderheiten und Frauen um ihre Rechte kämpfen mussten.

FRAGE 3C

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

In der Zeit von 1900 bis heute entstanden Probleme durch spezifische Probleme im amerikanischen Leben.

Probleme im amerikanischen Leben

Banken und Finanzen

Business-Wettbewerb

Verbraucherschutz

Umgebung

Gesundheitsvorsorge

Sozialversicherung

TEIL A

Wählen ein Ausgabe von der Liste.

_________________________________________________

Identifizieren Sie ein Problem, das aus diesem Problem seit 1900 entstanden ist.





 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Zustand ein Maßnahmen, die getroffen wurden, um mit dem Problem umzugehen.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Wählen Ein weiterer Ausgabe von der Liste.

_______________________________________________

Identifizieren ein Problem, das aus diesem Problem seit 1900 entstanden ist.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Zustand ein Maßnahmen, die getroffen wurden, um mit dem Problem umzugehen.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz, in dem die Maßnahmen von Arbeitnehmern und Regierung erörtert werden, um zu versuchen, unsichere oder unfaire Arbeitsbedingungen in Fabriken, wie sie in den Vereinigten Staaten industrialisiert sind, zu korrigieren.

Frage 4A

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Einwanderergruppen sind aus vielen Gründen in die Vereinigten Staaten gekommen.

Einmal hier, haben sie viele Probleme konfrontiert.

TEIL A

Identifizieren Sie eine bestimmte Einwanderergruppe, die in die Vereinigten Staaten kam.

________________________________________________________________________

Zustand ein Aus diesem Grund kam diese Einwanderergruppe in die Vereinigten Staaten.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Zustand zwei verschiedene Probleme dieser Einwanderergruppe in den Vereinigten Staaten konfrontiert.

1.

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben. Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über die Probleme von Minderheiten, wenn sie in die Vereinigten Staaten kamen.

FRAGE 4B

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

In der gesamten Geschichte der Vereinigten Staaten haben geografische Merkmale die wirtschaftliche Entwicklung des Landes beeinflusst. Einige dieser Funktionen sind unten aufgeführt.

Flüsse

Bodenschätze

Berge

Fruchtbares Ackerland

Häfen

Klima

TEIL A

Wählen ein geografisches Merkmal aus der Liste.

______________________________________

Erklären Sie zwei Möglichkeiten, wie das Merkmal die wirtschaftliche Entwicklung der Vereinigten Staaten beeinflusst hat.

 1. __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 2.

__________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Wählen Sie ein anderes geografisches Merkmal aus der Liste. ____________________________________

Geben Sie zwei Möglichkeiten an, wie das Merkmal die wirtschaftliche Entwicklung der Vereinigten Staaten beeinflusst hat.

1.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.





Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz darüber, wie geografische Merkmale die wirtschaftliche Entwicklung der Vereinigten Staaten beeinflusst haben.

FRAGE 4C

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite. Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs (1945) haben die Vereinigten Staaten viele außenpolitische Maßnahmen ergriffen.

Einige davon sind unten aufgeführt.

Außenpolitische Aktionen seit 1945

Zusammenarbeit mit internationalen Organisationen

Anderen Ländern finanzielle Hilfe geben

In den Krieg ziehen

Verträge machen

Handelsembargos nutzen

TEIL A

Wählen ein außenpolitische Maßnahmen von der Liste.

_____________________________________

Identifizieren ein Beispiel für die Vereinigten Staaten, die diese außenpolitischen Maßnahmen seit 1945 ergreifen.

 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Zustand ein Grund für diese Außenpolitik der Vereinigten Staaten.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Wählen Ein weiterer außenpolitische Maßnahmen von der Liste.

_________________________________

Identifizieren ein Beispiel für die Vereinigten Staaten, die diese außenpolitischen Maßnahmen seit 1945 ergreifen.

 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Zustand ein Grund für diese Außenpolitik der Vereinigten Staaten.

 __________________________________________________________________________

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TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über die außenpolitischen Maßnahmen der USA seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs.

Frage 4D

Richtungen: Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil A auf dieser Seite.

Schreiben Sie Ihre Antworten zu Teil B auf Loseblatt.

Die Menschenrechte vieler Gruppen wurden in den Vereinigten Staaten verletzt.

Gruppe - Zeitraum / Situation

Afro-Amerikaner - im Vorkriegs-Süden und in Bezug auf Bildung

Japanisch-Amerikaner - während des Zweiten Weltkriegs

Frauen - in Bezug auf Stimmrechte und Beschäftigungsmöglichkeiten

Indianer - in Bezug auf Landbesitz

Behinderte Menschen - in Bezug auf Bildung und Beschäftigung

TEIL A

Wählen ein Gruppe aus der Liste.

_________________________________________________

Listen Sie auf, wie die Menschenrechte dieser Gruppe in den Vereinigten Staaten verletzt wurden.

 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Nennen Sie einen Weg, wie diese Gruppe versucht hat, die Diskriminierung zu beenden.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Beschreiben Sie den Erfolg oder Misserfolg der Bemühungen dieser Gruppe.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Wählen Ein weiterer Gruppe aus der Liste.

_____________________________________________

Listen Sie auf, wie die Menschenrechte dieser Gruppe in den Vereinigten Staaten verletzt wurden.

 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Nennen Sie einen Weg, wie diese Gruppe versucht hat, die Diskriminierung zu beenden.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Beschreiben Sie den Erfolg oder Misserfolg der Bemühungen dieser Gruppe.

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

TEIL B - In Ihrem Teil B antworten Sie, dass Sie die Informationen verwenden sollten, die Sie in Teil A gegeben haben.

Sie können auch zusätzliche Informationen hinzufügen.

Schreiben Sie einen Aufsatz darüber, wie die Menschenrechte von Einzelpersonen und Gruppen in den Vereinigten Staaten verletzt wurden und Schritte unternommen wurden, um diese Situation zu korrigieren.

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